söndag, november 01, 2009

Totalen av det hela...

SÅ! Lite tankar...Så har vi kommit så långt in på denna utbildning att det är dax att börja nästa kurs! Tiden går sååå fort och det finns många moment i kursen som jag skulle vilja gå in djupare på, men tillfälle kanske, förhoppningsvis ges under utbildnngens gång. Jag måste säga att det känns mer och mer rätt för varje dag, att jag nu går bildpedagog på konstfack. Det känns faktiskt helt fantastiskt att jag har lyckats bestämma mig för något och som faktiskt känns helt rätt just nu i mitt liv.

Ja, mycket är under förändring och jag märker att jag är lite dålig när det gäller diciplinen, jag måste bli bättre på att plugga helt enkelt, att vara på skolan och vara delaktig känns otroligt kul, men när det kommer till att sätta sig ner och läsa, fundera, reflektera i lugn och ro för mig själv. Har det inte fungerat så bra, vilket jag egentligen skulle vilja. Det är tur att vi har en så bra klass där alla tycker att det är viktigt och kul att diskutera saker och ting. Det blir ett sätt att reflektera muntligt.



Bloggen då! Jo jag måste säga att de senaste två inläggen har jag nog fått lite kläm på det här med skrivandet och enligt mig fått saker nedskrivna som jag funderar över. För mig har den här kursen varit som en träning på att börja tänka mer på saker som jag vill lära mig och ta reda på saker som jag vill veta mer om!

Bloggen har varit ett fantastiskt verktyg för att komma åt alla klasskamraters tankar reflektioner om skolan och lektioner. Ofta är det när jag läser klasskompisarnas blogg som jag får en slags helhets känsla från en föreläsning till exempel.


Alla föreläsningar har varit otroligt intressanta, speciellt Ulf Klaren och Thomas Kopperfelt, det var så mycket intressanta saker som man bara ville lära sig mer och mer och mer om. Färg, ljus hur vi griper om verkligheten med våra sinnen-perseption! Och hur vi förklarar den hur vi tolkar bilder av olika slag, sånnt här är ju jätte intressant. Sånnt skulle jag vilja att mina lärare pratade lite mer om på högstadiet och gymnasiet! Spännande! Jag vill bli en sån lärare som väcker tankar, får eleverna att gå hem och fundera på något som läraren sa och kanske förstå livets alla små finesser lite mer. Det är därför man vill bli en lärare för att det finns så mycket kul att lära sig och i sin tur lära ut. Kunskap är det som ger oss en mening, ett sammanhang och för oss framåt.


Digitalt berättande. Jag är glatt överraskad att vi redan i denna kurs börjat med ett digitalt berättande, jag gillar verkligen hur stillbilder och film kan kommunicera. Kameror är enkla verktyg som snabt kan fånga en berättelse, jag får en massa ideér på små filmer jag vill göra. Jag tycker att det digitala berättandet ger det hela lite extra krydda och det passar extremt bra i kursen visuell kommuikation, det bli tydligare, saftigare budskap. Man kan läsa in otroligt mycket i film och man kan fundera i åratal varför man väljer att göra filmen eller bilden på ett visst sätt och om den kommunicerar det jag ville att den skulle kommunicera.

VFU, det kändes lite jobbigt i början, jag kände mig inte bekväm i rollen som askultant som bara fick iakta. Men jag gick snabt in i rollen och verkligen iaktog lärare elever, skrev ner vad dom sa till varandra, vilket språk, vilka ordval. Vem har makten i klassrummet? Det var många situationer som jag verkligen fick fundera på hur jag hade gjort. Jag hade lite svårt att fokusera på en speciel sak att undersöka, det blev mest allt möjligt, jag tycker att uppgiften; undersöka och konstnärligt gestalta under temat "lärande, kropp och rum" var lite svår att greppa, men såhär i efterhand har jag förstått innebörden och önskar att jag faktiskt hade valt ett tema att arbeta under. Men jag fann mig faktiskt ett tema bland mina anteckningar. Frihet-Begränsning, svårheten att hitta balansen mellan dessa två motsattser, att inte styra elever för mycket men att ge dom ett bra input som kan inspirera och väcka någon tanke vid liv. Men nu längtar jag efter att få lägga mig i under nästa praktik!

Denna kurs har varit en bra introduktion vad det innebär att gå det här programmet och vad man kan förvänta sig av de här åren. Ibland har det känts lite stressigt mellan föreläsningarna och lite som att vi bara trycker in en massa massa kunskap och att jag inte riktigt klarat av allt på en och samma gång. För det känns verkligen så när jag tänker tillbaka, som att den här kursen hände på en och samma gång. Allt på en och samma gång. Jag vet inte om jag verkligen är redo att lämna den bakom mig och gå vidare med nästa kurs.........men men.

Tid är ju verkligen något som har blivit en bristvara och den tid som finns har ju verkligen utnyttjats till det maximala, och då tänker jag inte på mig själv utan på kursen.

här tar sammanfattningen slut och nästa kurs börjar. Jag tycker att vi borde fortsätta blogga i klassen! Bloggarna kommer ju finnas kvar!

4 kommentarer:

  1. Hej Carolina!

    Jag har ju följt din blogg nu sen kursstarten och när jag nu ser tillbaka slår det mig vad mycket som hänt sen dess. Alla nya intryck som blivit bekanta, alla nya ansikten som blivit ens vänner.. Kommer ihåg att jag blev imponerad av ditt kort i första inlägget. Du ser så smart ut där!

    Ulf Klarén var sannerligen en upplevelse i sig själv. Skönt att veta att att vi ser allting rätt! Ännu bättre om den världsbild och de strukturer vi bygger i våra hjärnor också vore lika säkert, om vi tolkade allting rätt; då skulle nog livet vara lite enklare. Det vore roligt att ha ett titthål in i Ulfs hjärna! Där är det nog mycket labyrintiskt..

    Bildanalys tyckte jag var lite torrt att läsa om, och mycket som var givet. Först när vi fick gruppuppgiften av Tomas upptäckte jag hur mycket som finns inplanterat i en bild som man inte reflekterar över utan bara omedvetet läser som avsändaren avsett. Att en bild förstärker orden och gör dom mer trovärdigare. Lömskt. Tomas Koppfeldt fick mig att inse att media ska bli min inriktning men också bildämnets stora betydelse. Det borde verkligen alla få en möjlighet att förstå, inte minst alla elever som får en massa uppgifter där det gäller att rita fint för att få ett bra betyg.

    Efter Pia Bohlins historialektion om bildämnet kändes ju skillnaden mellan nu och då stor. Nu efter att vi har fått lite erfarenhet ute på fältet så har den liksom krympt! En horisontell linje eller ett enfärgat träd..
    Lärarrollen känns svår att bemästra som situationen ofta ser ut: Många elever, för lite tid, utrymme, resurser och koncentration. Det glädjer mig att höra att du inte blivit avskräckt av praktiken, utn känner att du hamnat på rätt utbildning!

    SvaraRadera
  2. forts..

    Jag tycker din film var imponerande proffsig och ett tydligt gestaltande av frågeställningen du tar upp. Roligt att du kunnat samla så mycket material och visar en uppgift från instruktion till färdig produkt! Det var också så fint uppdelat mellan ett mer objektivt iakttagande och dina egna reflektioner på väg hem i t-banan.
    Jag tycker definitivt att du har ett sinne för film och fotografi! och jag hoppas att du får möjlighet att utveckla det ännu mer under utbildningens lopp!
    Jag håller med dig om att du verkligen kommit igång med bloggandet de senaste veckorna! så pass att jag inte har hunnit ge några vettiga kommentarer. Min första tanke om din VFU, både utifrån bloggen och din film, var först: Så olikt min egen upplevelse, vilken tur jag har haft, gud så jobbigt, svårt och stressigt! Min andra tanke: Vilken otroligt trist och oinspirerande uppgift! Det är väl kanske så att man måste försöka att göra något av det man har och samtidigt, om man orkar, jobba för en förändring. Men man frågar sig ju ibland vad den här timmen ska vara till, vad kan eleverna hinna lära sig?
    Ditt tema frihet -begränsning är spännande då för mycket av både det ena eller andra kan vara hämmande. Intressant att du la märke till att den här väldigt styrda träd-uppgiften passade sär-eleverna bra! Annars undrar jag om det finns faktorer som till exempel ålder, tidsutrymme och gruppkultur som spelar roll var gränsen bör ligga? Kanske skiljer det sig bara från person till person?
    Jag tycker ändå det var dåligt av läraren att visa upp så ensidiga exempel på hur resultatet förväntades bli. Och desto roligare att elevernas träd trots det blev så olika och personliga!
    Vad hände med processen? Med tid för eftertanke och reflektion. Frågan varför och vad man man har lärt sig? och var finns möjligheten att våga misslyckas? Det som är sett som viktigt och inskrivet i läroplanen på högskolenivå finns det inget utrymme för för barnen!? Det är fan för sorgligt. Jag undrar hur många som blir hämmade istället för inspirerade och stärkta av den här skolpolitiken..

    Det här med vikten av planering som du tar upp är något som jag också måste pränta in i min skalle. Här känner jag igen mig precis! ingen slump att vi har haft sällskap här i datasalen:) Hoppas att du inte upplevde det som att jag försummade din film vid opponeringen! Tror att det ändå gick ganska bra, men sen märkte jag ju hur förberedda och strukturerade alla andra var.. Då fick jag lite dåligt samvete.

    Ja du Carolina, det har varit en ära att få ta emot din både verbala och visuella kommunikation! Jag hoppas på och ser fram emot en fortsättning! Bloggarna har varit ett så bra och roligt sätt att dela sina funderingar på, vore så tråkigt om dom lades ner.

    Stort tack Carolina!

    Kram Karin

    SvaraRadera
  3. Härligt att se din och Karinas dialog i bloggen! Gemensamt lärande är effektivt!!! Personlig och medvetet skriven blogg som gör att det känns roligt att studera till lärare!
    Viktoria

    SvaraRadera
  4. Carolina.

    Din blogg började med ett bra med önskan om ett bättre och nu när kursen är genomförd landar du i ett "bättre".

    Du skriver i din sammanfattning att kursens olika delar samverkat på ett bra sätt och att du fått många nya kunskaper och att du i stort är nöjd med denna första kurs men att den känts mastig.

    Nästa år är det er tur att fixa fest för ettorna.

    Bra inställning till din vfuplats "det blir till att kliva upp lite tidigare".

    Jag blir extra glad när du skriver att bloggen varit ett fantastiskt verktyg att komma åt egna och kurskamraters tankar och reflektioner. Att andras bloggar har fått dig att utveckla ditt eget tänk och fördjupat de föreläsningar du varit med om.

    Du har redan tankar om vilken sorts lärare du vill bli. Hoppas vi på BI kan skapa förutsättningar så att du kan utveckla dessa tankar.

    Frihet och Begränsning Ja lägg dig i under kommande vfu.

    Karin

    SvaraRadera